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초보강사2

시험은 학생 스스로 배움에 대해 스스로 돌아보며 알아보는 학습이어야 2017.10.10.학부강의 한 학기의 절반, 곧 중간고사 기간이다.학생들은 수강과목을 어떻게 이해했을까?모둠을 나누어 그동안 학습내용을 챕터별 구분해중요하게 기억해야 할 내용을 토론, 선정 후 모둠 발표~대략, 무엇이 중요한지 알고 있어 다행이다 싶은 마음#이것이곧_예상문제인것은_모두아는비밀 #시험문제_제출하기귀찮아서_이러는거아님 試驗(시험)①어떤 사물(事物)의 성질(性質), 능력(能力), 정도(程度) 등(等)에 관(關)하여 실지(實地)로 증험하여 봄②이해(理解)의 확실성(確實性)을 알아 보고 학업(學業) 성적(成績)의 우열(優劣)을 알아봄출처.네이버한자사전 2018. 4. 6.
학부생들의 시험점수는 강사인 내가 나에게 스스로가 평가하는 점수 아닐까? 2017.06.28.늦은 밤, 가까스로 우요곡절끝에 데드라인 앞두고학부강의 초보강사의 학생들 성적처리 마감완료!출석부, 보고서들, 발표와 질문횟수, 기말시험단답문항 정답개수와 주관식기술 평가점수를 합산!순간, 마치 아직 있지도 않은 학생들의 이의제기를염두한 듯 촘촘히 방어하는 나의 모습을 발견ㅠㅠ문득, 혼자서 평가 무용론의 카오스를 헤메다가마감을 향하는 시계와 마주하고는 멘탈 추스림...수업시간 눈맞춤과 고개끄덕임, 태도와 질문, 반응들함께한 시간들과 학생 한명 한명 머리속에 떠올리며어떠했는가? 반추 해본다. 가까스로 마감 클릭!휴우~~~~~ 긴 한숨끝에 마치 온몸이 땅속으로깊이 빠져드는 느낌이다. 유체이탈이 이 느낌일까?학생들의 성정평가결과를 집어 들어 바라보는데과연, 학생들에 비해 나는 어떠했는가?학.. 2018. 4. 4.